1974年4月25日，葡萄牙爆发「康乃馨革命」。这场军事政变终止了史称「新国家体制」的极权统治。 同年9月初，新任教育及文化部长戈迪尼奥（Vitorino Magalhães Godinho，任期：1974年7月18日至1974年11月30日）向葡萄牙海外属地的教育部门发出指引，要求对教育课程进行重大改革。 他在指引中表示： “4月25日，法西斯独裁政治崩溃，葡萄牙正式展开民主化进程。这意味着大部份的小学和中学教育课程都必需停用…事实上，前政权把意识形态强加於教育课程之中。在政治动机的影响下，教育课程的内容被严重歪曲，内容陈腐守旧，有违以科学为本、对文化创造持开放态度的现代世界思想。” 在後革命环境中，原有的教程不可保留。戈迪尼奥坚决认为学校教育必需支持国家改革，为国家培育勤勉认真，尽责刻苦的国民。有关课程改革计划於1974至1975年的学年试行，在过程中收集意见，作为教育制度全面改革的准备。当时澳门仍在葡萄牙管治之下，有关教育改革也将在澳门公立学校推行，给身在世界另一端的澳门学子带来影响。
